小学生・中学生から高卒生まで、受験対策から学校補習まで一人ひとりの要望にぴったりな学習を提供する個別指導塾です。

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	マンツーマンでも学力が伸びない理由とは？ 集団授業では、一人ひとりに合った指導は難しいので、よりきめ細やかなサポートが必要です。また、家庭教師や個別指導など、マンツーマンの理想的な環境で勉強しているのに、学力が伸びないという声もよく聞かれます。なぜでしょうか。一番の原因は「指導に一貫性・計画性がない」ためです。塾によっては授業時間が始まってから「今日は何を勉強する？」と生徒にたずねるケースもあるほどで、これでは同じことを何度も学習してしまったり、重要な部分の学習がおろそかになったりしてしまうのは当然です。 また、マンツーマン指導で陥りやすい失敗のもう一つは、「面倒見の良さ」が間違った方向に行き過ぎて、「子供の依存心を助長してしまう」ことです。学習成果を確認すべき場でも、わからないところがあるとすぐ先生に聞いてしまい、先生の助けを借りてできた部分を「自分でできた」と勘違いしてしまうことがあります。これでは、本番の試験で力を発揮することはできません。 ５５段階は四谷学院が独自開発したカリキュラムです 四谷学院の５５段階は、各学年ごとに習得すべき内容を１００項目に細分化し、体系的にまとめています。ですから、講師個人の経験に頼らず、統一されたカリキュラムによって無駄や取りこぼしのない学習ができます。また５５段階では、わかりやすい専用教材で授業を行い、自習用の学習ドリルで問題練習、そして５５段階テストで学習成果を確認します。こうして段階的に自分の力で問題を解く練習をすることによって、本番で力を発揮できる「解答力」を身につけることができます。自分の力で「わかる！」「解ける！」という達成感を味わいながら効率的かつ着実に学習していく勉強方法なのです。 四谷学院の５５段階システムは、これまでも大学受験において数々の驚異的な学力の伸びを生み出してきました。勉強ができる楽しさ、学力が伸びる喜びを教える５５段階は、勉強の成功体験を生徒一人ひとりに届けます。この成功体験こそが、子供たちの意欲と向上心を育成するのです。 （５５段階は四谷学院の登録商標です。その学習システムは特許庁に出願済です。） ■部分部分を完璧にして全体を完璧にするＮＡＳＡの研究開発方針「パートシステム」を導入しています。 ■間違ったところも先生がつきっきりで指導するからしっかり理解できます。先生と一緒に進めていくから、途中で止まってしまうことなく、誰でも続けていくことができます。 ■５５段階は高校受験にもピッタリ！新課程で範囲外となった内容についても、必要な内容はしっかりフォロー。合格までの道筋が見えるから、今何をすべきかに迷いません。実戦演習を行う５５テストで本番に強くなります。 ■本人も気づかない弱点を見つけ、得点源に変えていくから、確実に学力が上がります。 ■無学年方式ですので、前の学年、先の学年のものを学習することができます。 ■中学生は国語・数学・英語の３科目をご用意。５５段階プログラムで勉強する・しないは自由に選べます。 シールを集めると四谷学院オリジナルグッズをプレゼント！（内容は実際のものと異なる場合があります。） 講師の先生に聞いた５５段階の良さとは？ 個別指導講師：新島英一先生 ５５段階はその学年でやらなくてはいけないことを最初から段階的に区切ってあり、また、基礎的な部分から始めるので無理なく進めることができます。また、必要十分な内容なので、無駄がありません。個別指導というと生徒のわからないことを教えるという受身的な印象があるかと思いますが、５５段階では生徒の自主性を促し、生徒の弱点をリアルタイムで埋めることができるのです。 段階ごとにある５５テストは、生徒がテストを受けている瞬間をそばで見ることができます。生徒がどうやってその解答にたどり着いたのか、どこにつまずき、どの問題の解答に時間がかかっているのかを知ることができるので、生徒の弱点を見つけて補強するのには最も有効な方法です。また、ただの演習ではなく、テストを受けるという緊張感があるので、生徒の問題解決力を養成するのに効果的だと思います。５５テストに合格できないと生徒はとても悔しがります。この悔しがるということも次の授業へのやる気につながるのです。その分合格した時の生徒の笑顔は本当に最高です。今担当している生徒の中で始めた当初は学校で赤点ギリギリだったのですが、今は平均点にのる位まで伸びている生徒もいます。 さらに、無学年方式なので、その生徒の学力に合わせて進めることができるのも、５５段階の良さです。別の生徒は現在中１ですが、５５段階では中３の範囲を行っています。５５段階が学校の予習になっているのです。個々のペースで無理なく進められ、しかも弱点が必ず補強できるシステムは四谷学院の５５段階以外には見たことはありません。 教材開発者からのごあいさつ 教務部長　栗山潔（東京大学卒） 高度に科学技術が進化し情報化された現代社会において、数学教育は大変大きな意義を持っています。「正しい数学教育を受けさせることが、次世代を担う人材を育てる絶対条件である」という信念のもとに、５５段階はつくられています。 教務部　小野寺粛（東京大学卒） 勉強は本来楽しいものです。四谷学院の５５段階では、先生とともに本物の学力を身につけていきます。５５の階段を一歩一歩上がる嬉しさ、今まで知らなかったことがわかる喜びを、ぜひ体験してもらいたいと思います。 教務部　東村研吾（東京大学卒） どんなに難しそうに見える問題でも、一つひとつのパーツを完成させれば必ず簡単に解けるようになります。四谷学院の５５段階は、「新しいことは必ず一つずつ覚える」ことによって、誰でも勉強ができるようになるシステムなのです。 中学生コースの特長その４ 抜群の指導力 ｜中学生コーストップ｜コースの特長｜生徒の声｜教育方針｜お申込みの流れ｜説明会・体験授業｜よくわかるＱ＆Ａ｜安全への取り組み｜ ▲このページのTOPへ戻る
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