四谷学院のクラス授業は、「科目」ごとにレベルチェックをした上でクラスを編成。 国語なら、現代文・古文・漢文を別々にレベル判定します。だから、科目ごとにあなたの学力に合った授業が受けられるのです。学期の途中でも学力の伸びに応じて最適な授業が受けられるよう、毎月レベル診断テストを実施しています。
「理解力」は難関大学合格のために、不可欠な能力です。
四谷学院の科目別能力別授業は「理解力」を高める学習システムです。
「なるほど!」「わかった!」を引き出す「目からウロコ」の授業には理由があります。大教室での一方通行な講義とは対極にあるのが四谷学院のクラス授業。あなたのレベルにぴったりのクラスで、「教えるスキル」と「指導への情熱」を持った一流の予備校講師がわかりやすく教えてくれます。教えるプロフェッショナルたちが、生徒一人ひとりの表情を確認しながら、わかりやすい授業を展開していきます。
「英語は得意だけど数学は苦手」「数学IAⅡBはやったことがあるけど、数Ⅲははじめて勉強する」「現代文は得意だけど古文は全然ダメ」など、誰でも科目間の学力差を持っているのが普通です。志望コースや総合点・教科ごとの得点でクラスが決まる予備校では、科目によって簡単すぎたり難しすぎたり、自分の学力とのギャップが生じ、学力は伸びません。
四谷学院では、「科目別」にクラス分けを行います。現代文は上級クラス、古文は標準クラス、苦手な英語は基礎クラスということもあるわけです。授業が自分のレベルに合って初めて、学力が伸び、志望大学合格を勝ち取ることができるのです。
※科目別能力別授業には一部例外として1レベル設定となっている講座もあります。
常に自分の学力に合った授業が受けられるように丁寧に学力を診断。 毎月のレベル診断テストで日々変化する学力の伸びに対応できる四谷学院こだわりのMY時間割システムです。
授業を重ねるごとに先生があなたの顔を覚えてくれ、名前を覚えてくれ、志望校を覚えてくれる。
そうなれば、先生との親密度はグンとアップします。先生が顔つきを見て声をかけてくれることもあります。そんな親しい関係だから、気軽に質問ができるし、先生も一生懸命になってこたえてくれるのです。人間は環境の動物です。
この「顔なじみ」という威力は計りしれません。
先生の声がマイクなしでよく聞こえる。先生の顔がよく見える。黒板がよく見える。四谷学院の授業はみんなが先生と親しくなれるからちょっとした質問でも気軽にできます。
身近に感じられる講師や励ましあえる友人がそばにいるアットホームな環境から、奇跡の難関大学合格が生まれます。
公式の暗記だけでは解けない理系科目も、理解するための手順をステップごとに説明してくださって、クリアな感じで明確に教えてもらえたのがすごく良かったです。特に数学は、今までは問題を見ると慌てて解き始めていましたが、先生の教えにより問題の構造を考え、頭を整理してから取り掛かる流れができたおかげで、途中で方向転換をしたり解答まで辿り着けないことがなくなって、初めて数学が楽しいと思えるようになりました。E判定ばかりだった模試もB判定まで伸びました。
部活が忙しかったのですが、四谷学院のクラス授業は内容がとても濃く、聞き漏らすまいと集中して取り組むことができました。先生が一人ひとり見渡せる規模なので、生徒から質問しやすい環境でした。テキストも、あらゆる分野の内容が学期を通して全て学べる仕組みになっていて、多くが過去の入試で出題された問題なのでチャレンジ精神がかき立てられました。最後まで塾通いも勉強も苦にならず、総合点も190点アップして合格することができました。
四谷学院のクラス授業では、他の予備校とは違い、単なる解答解説だけではなく、その解法でどんな知識を使ったのか、なぜその解法を選択するのが妥当なのかといった基礎的で本質的なことを丁寧に説明してもらえました。また、先生が一人ひとりをよく見てくださったので、緊張感を保って授業に臨むことができました。去年は40台だった数学の偏差値が、今年は東大模試でもコンスタントに65を超えるようになり、不安定だった模試の判定もAで安定するようになりました。
科目を変えて一から生物を勉強することにしたので、四谷学院の科目別能力別クラス分けが魅力でした。授業は面白く、テキストもきれいにまとまっていたので、他の参考書などを使わなくても十分学習できました。先生との距離も近く、気になることがあればその場で聞けました。はじめは下のクラスからスタートでしたが、秋からレベルアップでき、「力がついているな」と感じました。E判定だった模試の判定も10月の記述模試でC、生物は偏差値62.5をとることができました。
四谷学院の授業は、圧倒的に講師のスキルが高く、個人的には、今まで受けた授業の中で一番良かったです。他の予備校では、その問題の解き方だけを教えてくれる感じでしたが、四谷学院の先生は、テキストの問題から派生して基礎を説明してくれたのでわかりやすく、「ここでこの公式を用いればうまく解ける」など、難しい問題でも解答にたどり着ける基礎の使い方を教えてくれたのが良かったです。この先生が言うならと信頼できました。
四谷学院の全てのクラス授業について言えることとして、大人数の授業ではないため、生徒一人ひとりへの対応が手厚かったです。英語の授業では英作文を添削してもらって、本当に細かいところをたくさんチェックしてもらえました。「こういう問題はこういう風に解答を作っていけば良い」などのテクニックも教えてもらえたので、解答が作りやすくなりました。自分の作った答案に対して細かいアドバイスをいただくことで、自信も持てるようになりました。
現役のときは、問題を「解いた量」だけ学力が向上するという誤った考えに囚われていました。四谷学院のクラス授業は、そんな独善的な勉強法を矯正し、「解いた後」の解説も丁寧にという形で、正しい学力向上へと導いてくれました。8月の模試では去年と比べて260点も伸び、四谷学院のノウハウの正しさを感じました。根気強く授業に出席し続けた結果、学力に自信が持てるようになり、D・E判定だった京大に合格することができました。
四谷学院で一番良かったのは、数学のクラスです。解き方よりも解く方法の見つけ方や、解答の記述の仕方などを重要視していて、学校では補えない部分も多く教えてもらいました。しかも生徒の人数が多くないので、自分が作った解答を先生が細かく添削してくれて、志望校に合わせた解答の記述方法を学ぶことができました。おかげで成績も順調に伸びて、特に数学の偏差値は東工大模試で71.3をマークできるほどになりました。