九州大学を目指すなら、予備校四谷学院！

九州大学に合格するためにはどんな勉強をすればよいのでしょうか？難しい授業についていくこと？ハイレベルな問題に取り組むこと？　いいえ、違います。九州大学に合格した先輩たちは、「何よりも大切なのは基礎！」と口を揃えて言います。それでは基礎をしっかり固めて、なおかつ志望大学に合格するにはどんな予備校を選べばよいのでしょうか？

九州大学に合格した先輩の声

九州大学医学部生命科学科合格　
科目別能力別のクラスで疎かになりがちな基礎を固めて総合172点アップ、数学偏差値は40台前半から60超え！先生が名前を覚えてくれるほどアットホームな環境で友達とも切磋琢磨できたことが合格につながりました。

たとえ難関大志望であっても苦手科目は基礎クラスから。

現役のときは、どのように受験勉強をされていましたか？

参考書学習をしていましたが、国語力がないこともあって、十分な勉強時間を確保しているにも関わらず成績が全然伸びず苦しかったです。今思えば、何を重点的に勉強していけば良いのかがわかっておらず非常に効率が悪かったです。

四谷学院入学後の成績の伸びについて教えてください。

共通テストの総合点は1年で172点アップしました。特に伸びたのは数学で、40台前半だった偏差値が秋には61.7になりました。

四谷学院の学習システムで、最も良かったと思うことは何ですか？

科目別能力別にクラス分けがなされているところです。他予備校では上位大学をめざすとなると、科目ごとの能力に関わらず、全て一律でレベルが決定してしまいます。けれど四谷学院は難関大志望であっても、科目によっては下のクラスからスタートする場合もあり、疎かになりがちな基礎を固めてくれました。

「神講師」などと崇められなくとも本当にわかりやすく質問しやすい。

塾選びの際、講師の質についてかなり気にされていたそうですね？

他の予備校では、「神講師」などと崇められているような先生がいるのを知っていたので、そのような方に教えてもらう方が良いのではないか、という葛藤がありました。

四谷学院を選ばれ、1年間授業を受けてきた今、どのようにお考えですか？

四谷学院の先生は、本当に授業がわかりやすい方々ばかりでした。少なくとも私は、わかりにくくて苦手だな、と感じる講師の方は1人としていなかったです。また、質問のしやすさは四谷学院の方が上だと思います。

高い志をもった仲間に良い意味で流され勉強に励めた。

先生との距離が近いことも四谷学院ならではですね。

他の予備校に通っている友人によると、先生には質問しにくい空気感があって、わからないことは友達同士で解決し合っていたそうです。それに対して四谷学院は、みなが授業後に先生のところへ聞きに行くほど質問しやすい環境でした。

高宮さんも、先生のところへ質問に行かれていましたか？

はい。私自身、よく質問させてもらっていたせいか、先生が名前を覚えてくれていて、驚くと同時に嬉しかったのを覚えています。そのようなアットホームな環境で、友達と切磋琢磨できたことも合格の大きな要因だったと思います。

そのようにお考えになる理由を教えてください。

私は意志が弱く流されやすい性格だったので周りから心配されていました。ですが、周りが高い志をもって頑張っている環境に身を置かせてもらい、良い意味で流され勉強に励むことができました。無事に合格でき、先生方や友達に良い報告をできることが本当に嬉しかったです。

九州大学法学部合格　
波のあった模試の成績が四谷学院に入学後A・B判定で安定！現代文の偏差値は17以上アップして81を超えました。思い詰めるほど苦手だった数学も克服し、中学時代から憧れていた九大に合格できて嬉しいです。

偏差値60半ばの科目も55段階で対策すれば、さらに伸びる。

四谷学院に入学する前の学習状況を教えてください。

私は放送部に所属していたのですが、大会前は週7で活動があり、常に疲れている状態でした。そのため授業の予習復習もあまりできず、授業中に寝てしまうこともよくありました。

そのような状況で、成績はいかがでしたか？

良いときと悪いときの差が激しかったです。模試では、たまたまA判定が取れることもあったんですが、基本的にはC判定でした。それが四谷学院に入学してからは成績が安定して、確実にA・B判定を取れるようになりました。

特に伸びを実感できた科目は何でしたか？

国語です。中でも現代文は偏差値が64.2ありましたが、さらに81.6までアップしました。それまであまり勉強してこなかった科目でしたが、毎週定期的に55段階で取り組んで対策できた、それが伸びた理由だと思っています。

教わった解法を知らなければ本番で解けていない問題もあった。

得意科目が、さらに伸びたようですね。苦手科目はありましたか？

特に苦手だったのが数学で、何がわからないのかもわからず、テスト前に無理やり範囲内の問題の解法を覚えて、テストが終わったらすぐ忘れることを繰り返していました。

どのように克服されましたか？

55段階で基礎を固め、難しくて訳のわからない問題についても、先生がすごく丁寧にわかりやすく教えてくださったことで、一つひとつわかるようになっていきました。

先生の指導で印象に残っていることはありますか？

「誘導に乗って解く方法」を教えてもらいました。（2）がわからなくても、（1）と同じ式を立ててみる、といったアドバイスが役に立ちました。これを知らなければ本番で解けていない問題もあったと思います。

二次に数学がある九大に合格する対策をコンサルが考えてくれた。

九大法学部は個別試験にも数学がありますから克服できて良かったですね。

国語と英語でカバーできる程度に取れるようになりました。本当に苦手すぎて思い詰めるほどでしたが、受験コンサルタントの先生が受かるための対策をいろいろと考えてくださったのが本当にありがたかったです。

合格したときは、どんなお気持ちでしたか？

中学生の頃から憧れがあり、高2で実際にキャンパスを訪れてからは、絶対に行きたいと思っていたので、とにかく嬉しくてずっと笑っていました。

今後の抱負をお聞かせください。

将来は国家公務員になって警察庁で働きたいと思っています。まずは大学で法律の勉強を頑張り、国家試験の合格をめざします。

九州大学工学部合格　
物事の本質を理解し、正しい解法を身につけたら高校時代はずっとE判定だったのに、九大模試でA判定獲得！先生方の教えとサポートが合格につながったと思っています。これからもずっと感謝し続けたいです。

答えが合っていてもオリジナルの解法で減点されることが多かった。

渡邊さんは、どのように予備校選びをされましたか？

いろいろな予備校の資料をもらって比較したうえで、四谷学院のダブル教育が自分にぴったりだと思ったので即決でした。

どのようなところを、ぴったりだと感じたのでしょうか？

苦手科目と得意科目の差が激しかったのでレベル別に授業を受けられるところに利点を感じました。それから僕は、問題を解けても、記述に自信がなかったので、先生に添削してもらえるのが良いと思いました。

答えは合っていても解答プロセスに自信がなかったということでしょうか？

はい。オリジナルの解法で減点されることが多かったんです。問題を解くための手法をあまり知らず、型にはまらない解法ばかり浮かぶ感じで、正しい方向に直してもらう必要があると思いました。

実際に受けてみていかがでしたか？

例えば数学はかなり細かいところまで「数学的に正しいか」を見てもらえて、そこを修正できたので良かったです。知らなかった解法や知識もたくさん教えてもらいました。英語に関しては、表現の幅が広がりましたね。

英作文も、自分では採点が難しい問題の代表格ですよね。

そうですね。先生からは、身についていなかった構文や新しい表現を教えてもらったり、「二重表現だからやめたほうがいいよ」といったアドバイスをもらったりできました。

学校とは違うアプローチ方法で楽しく学べた授業に大満足。

科目間に学力差があった、とのことですが、具体的に教えてください。

特に国語が苦手で、物理が得意でした。国語は感覚に頼って解いていたところ、論理的に解けるように指導してくださったので良かったです。解き方がガラっと変わりました。

得意科目の授業は、どうでしたか？

学校で習ったときとは少し違ったアプローチ方法で楽しく学べたので、とても満足でした。物事の本質を捉えるような授業をしてくださったので、問題を解くうえで視野が広がったと思います。

趣味や研究など発展的な会話でさらに理解が深まった。

講師の先生の親しみやすさは、いかがでしたか？

先生方はとても話しやすく、僕の考えや研究内容に対する意見なども聞いてもらっていました。それによって、さらに理解を深められたと思います。趣味とか研究とか発展的なことまでも会話できる環境は成長につながりました。

合格を知ったときの様子を教えてください。

テンションが上がり過ぎて何も手がつけられなかったです。昨年はずっとE判定だったのに今年は九大模試でもA判定が出て、先生方の教えとサポートが合格につながったと思っています。先生方には、これからもずっと感謝し続けたいです。

四谷学院だけのダブル教育って何？

四谷学院には独自のダブル教育システムがあります。 通常の予備校では、集団授業を受ける形がほとんどですが、授業を聞いてわかったつもりでいても、テストで点が取れない、ということが現実にはよく起こります。これは、理解した知識が自分の中にしっかり定着していない、ということです。
だから、四谷学院では科目別能力別の集団授業と、問題演習を行いマンツーマンで指導してもらう「55段階」の２つの勉強形態を用意しました。この２つを組み合わて勉強することで、授業では理解し、55段階では得点力を伸ばし…という好循環が生まれ、学力が飛躍的に伸びるのです。この他にはない「ダブル教育」こそが、四谷学院が多くの受験生に支持される理由です。

• 科目別能力別授業

  四谷学院では、「学力診断テスト」で科目ごとにきめ細かくクラス分けされます。例えば、得意な英語は選抜クラス、苦手な数学は基礎クラス。だから授業の内容がきちんと理解できます。レベル診断テストは毎月実施。いつも最適なクラスで授業が受けられます。
  さらに、100名などの大人数クラスはありませんので、先生がみんなの表情を見て授業を進められます。程良い緊張感と同時に質問しやすい雰囲気で、アットホームかつ授業に集中できる環境が整っています。

• 55段階個別指導

  クラス授業で「わかった」ことを、「点が取れる力」に高めるのが５５段階個別指導です。科目ごとに中学レベルから東大レベルまで５５段階の細かな項目を一つひとつ確認していくことで、入試で得点できる学力を効率よく身につけていきます。自分では気づかなかった弱点や、あいまいに理解していたところは、プロの講師がその場で個別に指導してくれます。しかも自分のペースで進めることができるから、得意科目はドンドン先に、苦手科目はじっくり進めて、確実な学力をつけていくことができます。

四谷学院はこだわり続けます。

四谷学院は50年以上にわたって、どうすれば学力が伸びるのか、楽しく勉強するにはどうしたらよいかを研究し、独自の学習カリキュラムを開発してきました。四谷学院にはまったく勉強のできなかった人を、たった１年で志望大学に合格させるノウハウがあります。
「できない」のは、才能がないからではなく、能力を引き出す正しい勉強法で学習していないから。「だれでも才能を持っている」これが昔から変わらない四谷学院の理念です。 だから、これからも成績の良い生徒を無料にする特待生制度はありません。 あくまでも学習システム自体の良さで結果を出す予備校であることにこだわり続けます。