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東京女子医科大学医学部医学科を目指すなら、予備校四谷学院!

合格写真東京女子医科大学医学部医学科に合格するためにはどんな勉強をすればよいのでしょうか?難しい授業についていくこと?ハイレベルな問題に取り組むこと? いいえ、違います。東京女子医科大学医学部医学科に合格した先輩たちは、「何よりも大切なのは基礎!」と口を揃えて言います。それでは基礎をしっかり固めて、なおかつ志望大学に合格するにはどんな予備校を選べばよいのでしょうか?

合格した先輩の声東京女子医科大学医学部医学科に合格した先輩の声

張さん
東京女子医科大学医学部医学科合格 張さん
達成感とやる気がわく55段階。参加型で先生の目が行き届くクラス授業。ダブル教育の成果を本番で実感しました。2年間楽しく通って現役医学科合格!

中学から個別指導塾に行っていましたが、質問しても分からないし、学校でも平均的な成績しかとることができず、勉強のやり方も全く分からない状況でした。高2の4月から四谷学院に通い始めた理由は父の勧めと設備環境の充実度でした。また、55段階の仕組みは負けず嫌いな私ならやる気が出そうと思いました。

実際55段階を受けてみて良かった点は、自分の苦手な分野がわかるし、達成感があるし、早く合格したくてやる気が出ることです。1対1のため質問しやすく、ちょっとした確認でもためらいなく話すことができます。できなかった問題を「ここが分からないんだね」とか、「この部分はできているからこれでいいよ」とか指導してもらえて、毎回先生に会えるのが楽しみだったし、すごくわかりやすいのが好きでした。日程を振り替えられるのもいいと思います。

それから、クラス授業の良かったところは参加型である点です。先生がフレンドリーで、周りの生徒とも仲良くなることができました。先生は楽しくもあり、時には厳しくもあり、早いうちから頑張らなきゃという意識を持って勉強することができました。また、各クラスが生徒のレベルに応じているためスムーズに学習が進んだと思います。

受付の方もいつも温かく接してくださったし、担任の先生も学習状況を常に確認して、気軽に話しかけてくれたし、親身になって相談に乗ってくれたおかげで毎日四谷学院に行くのが楽しかったです。

受験会場は千人単位の受験生がいて、今まで経験したことのないような異常な雰囲気に正直最初は弱気になっていましたが、受けるうちにやってきたことがここで繋がったという実感がありました。東京女子医科大学を受けたときは手ごたえを感じていましたが、合格を知った時は信じられないぐらい嬉しくてしばらく実感が湧きませんでした。将来への期待と同時に、この2年間四谷学院で学んできて本当に良かったと思いました。将来は言語が通じなくて困っている外国の方にも安心感を与えてあげられるような医師になりたいです。

東郷さん
東京女子医科大学医学部医学科合格 東郷さん
部活や学校行事もやりながら苦手科目の偏差値を10伸ばして医学部に合格!生徒一人一人に合う指導が成績向上に直結!豊富な受験情報も医学部受験に役立った!

私は中学生の頃から医学部に進学したいと思っていたのですが、高2になり周りが受験モードになっていく中でだんだんと遅れを感じるようになり、このままではまずいと思って塾に通うことにしました。

四谷学院の55段階ではテストの解説はもちろん、わからない部分を1対1で教えてもらうこともできます。また、合格ハンコが一つずつ増えていくのが嬉しくて、もっと頑張ろうというモチベーションに繋がりました。クラス授業は少人数なので、先生が生徒一人ひとりのことを把握してくださり、苦手分野を重点的に取り扱ってくださったので、成績向上に直結しました。また、科目ごとに能力別にクラスが分かれているので、自分の学力に合ったクラスで授業を受けることができました。授業以外でも、担任の先生は私の模試の成績や55の進行状況をしっかりと把握してくださり、その都度、私にあったアドバイスをくださいました。特に医学部は受験情報もとても重要なので、先生がいろいろな情報を頻繁にくださってとても役に立ちましたし、安心して受験に望むことができました。高3の5月まで部活をやっていたり、高3になっても学校行事が多かった私にとって、55の振替制度やクラス授業の映像視聴は非常にありがたかったです。また、四谷学院は自習室もとても充実していて、静かな環境で勉強に集中することができました。

最終的に一番苦手だった物理は偏差値が10も伸び、現役で医学部に合格することができました。大学では高い技術を身につけるのはもちろん、患者さんや共に働くスタッフたちに心から頼ってもらえるような医師になりたいです。そのために、まずは大学6年間で多くのことを学び、医師への第一歩を歩み出したいと思います。

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ダブル教育四谷学院だけのダブル教育って何?

四谷学院には独自のダブル教育システムがあります。 通常の予備校では、集団授業を受ける形がほとんどですが、授業を聞いてわかったつもりでいても、テストで点が取れない、ということが現実にはよく起こります。これは、理解した知識が自分の中にしっかり定着していない、ということです。
だから、四谷学院では科目別能力別の集団授業と、問題演習を行いマンツーマンで指導してもらう「55段階」の2つの勉強形態を用意しました。この2つを組み合わて勉強することで、授業では理解し、55段階では得点力を伸ばし…という好循環が生まれ、学力が飛躍的に伸びるのです。この他にはない「ダブル教育」こそが、四谷学院が多くの受験生に支持される理由です。
  • 科目別能力別授業

    科目別能力別授業 四谷学院では、「学力診断テスト」で科目ごとにきめ細かくクラス分けされます。得意な英語は選抜クラス、苦手な数学は基礎クラス、だから授業の内容がきちんと理解できます。レベル診断テストは毎月実施。いつも最適なクラスで授業が受けられます。
    さらに、100名などの大人数クラスはありませんので、先生がみんなの表情を見て授業を進められるから、程良い緊張感と同時に質問しやすい雰囲気で、アットホームかつ授業に集中できる環境が整っています。
  • 55段階個別指導

    55段階個別指導 クラス授業で「わかった」ことを、「点が取れる力」に高めるのが55段階個別指導です。科目ごとに中学レベルから東大レベルまで55段階の細かな項目を一つひとつ確認していくことで、入試で得点できる学力を効率よく身につけていきます。自分では気づかなかった弱点や、あいまいに理解していたところは、プロの講師がその場で個別に指導してくれます。しかも自分のペースで進めることができるから、得意科目はドンドン先に、苦手科目はじっくり進めて、確実な学力をつけていくことができます。

こだわり四谷学院はこだわり続けます。

夏期講習のひとコマ四谷学院は30年以上にわたって、どうすれば学力が伸びるのか、楽しく勉強するにはどうしたらよいかを研究し、独自の学習カリキュラムを開発してきました。四谷学院にはまったく勉強のできなかった人を、たった1年で志望大学に合格させるノウハウがあります。
「できない」のは、才能がないからではなく、能力を引き出す正しい勉強法で学習していないから。「誰でも才能を持っている」これが昔から変わらない四谷学院の理念です。 だから、これからも成績の良い生徒を無料にする特待生制度はありません。 あくまでも学習システム自体の良さで結果を出す予備校であることにこだわり続けます。

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